住房城乡建设部开展“三严三实”专题教育基本情况

浏览次数：913     发布时间：2016-06-15

　　　按照中央的统一部署要求，从2015年4月底开始，我部党组带头开展“三严三实”专题教育，在部机关处级以上领导干部和直属单位、部管社团中层以上领导人员中同步开展了“三严三实”专题教育。现将有关情况报告如下：
一、认真落实领导责任
部党组高度重视“三严三实”专题教育，多次召开专题会议研究部署相关工作。党组书记、部长陈政高同志要求，要把认真开展“三严三实”专题教育作为思想政治建设的首要任务抓紧抓实抓出成效，直属机关党委要牵头做好相关工作。部党组成员、副部长兼直属机关党委书记易军同志要求，直属机关党委不仅要做好党组“三严三实”专题教育的服务工作，还要高标准、高质量地抓好自身的专题教育，同时指导好部机关、直属单位和部管社团的专题教育。直属机关党委制定并细化方案安排，认真抓好每个环节的工作，确保了专题教育的实效。各单位党组织主要负责同志把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务，层次抓好落实。
二、高质量讲好专题党课
陈政高同志作了题为《以“三严三实”修身为政 做人民的好公仆》专题党课，启动了我部的“三严三实”专题教育；其他党组成员也在适当范围内讲了党课。直属机关各单位党组织书记紧扣“三严三实”要求，联系本单位实际，联系党员、干部思想、工作和作风实际，以带头讲党课形式迅速启动了本单位的专题教育；领导班子其他成员也在一定范围内讲了党课。各级领导班子成员紧扣讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，充分发挥了带学促学作用。
三、扎实开展专题学习研讨
部党组及各单位党组织通过组织深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质；同时，认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》，从优秀领导干部的事迹中找差距、见贤思齐，从反面典型的违纪违法案件中汲取教训、自警自省。在此基础上，按照“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”三个专题开展了学习研讨。学习研讨中，坚持从住房城乡建设工作已经越来越走向我国经济舞台中心的高度谈职责、谈工作、谈思想、谈认识，以部直属机关第二次党代会提出的“真心实意、真才实学、真抓实干”的标准要求自己，进一步增强了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
四、召开了高质量的专题民主生活会
部党组坚持贯彻整风精神，认真制定民主生活会工作方案，在部级老同志、部机关全体干部、离退休干部局党委委员和各支部正副书记、直属单位和社团领导班子成员范围内广泛征求意见。民主生活会上，严肃开展批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，自我批评勇于揭短亮丑，直截了当讲问题，逐一回应群众提出的意见和谈心谈话时指出的不足；相互批评不评功摆好，敢于交锋、动真碰硬，会议氛围既严肃紧张又宽松和谐，达到了“团结—批评—团结”的目的。各单位领导班子也都以践行“三严三实”为主题召开了专题民主生活会，深入查摆“不严不实”问题，严肃认真开展批评和自我批评，达到了交流思想、形成共识、凝聚力量的目的。各单位党组织还按要求召开了专题组织生活会。
五、强化了整改落实和立规执纪
部党组带头坚持边学边改、边查边改，在全体干部大会上作出五项承诺，请全体干部监督：第一，努力学习，不仅要有读书计划，还要有读书成果；第二，亲自调研，亲自提出重大课题，亲自提出解决方案；第三，工作一定要冲在第一线，亲力亲为，不当二传手，保质保量完成党中央、国务院交办的各项工作；第四，立党为公，任人唯贤，绝不搞有亲有疏，更不搞团团伙伙；第五，清正廉洁，严守纪律，严守各项规定。部党组注重把“三严三实”专题教育与审计整改、落实“两个责任”结合起来。组织召开党员干部大会，对审计发现的问题进行通报；成立审计整改小组，逐项研究整改；把审计报告列举的问题和整改要求分解到各有关单位，明确了整改时间表、整改措施和责任人；各有关单位深入开展自查，认真查找财务管理的薄弱环节和制度漏洞，提出了改进财务管理的方案；组成联合检查组，对部机关、直属单位和部管社团开展党风廉政建设情况进行了抽查。开展基层党组织书记落实主体责任专题轮训，开展“执行党的政治纪律和政治规矩、落实中央八项规定精神、党员干部廉洁从政、执行财经纪律”专项整治，各单位党政主要负责同志对照签订的党风廉政建设主体责任书开展自查，并在自查报告上签字背书，切实履行党风廉政建设“第一责任人”的职责。直属机关各单位主要负责同志带头，按照要求认真查找问题，列出问题清单，逐项严肃整改，并结合实际制定了务实有效的制度规定，强化刚性执行。
下一步，我们将结合即将开展的“两学一做”学习教育，继续强化整改落实和立规执纪，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，持续整治“四风”问题和“不严不实”问题，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。